科普展品簡而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識的產(chǎn)品。科普展品具有科學(xué)性與生動性，能把科學(xué)知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學(xué)知識為目的。
科普展品是科學(xué)知識的展示，正因為如此，科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程，在這樣一個大環(huán)境下，科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi)，成為學(xué)校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
同時，從本質(zhì)上說，科學(xué)普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續(xù)性?？茖W(xué)普及的特點表明，科普工作必須運(yùn)用社會化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞?，充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機(jī)地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。
彩色的影子
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
本產(chǎn)品演示不同光之間組成所形成的混合光色， 藍(lán)與黃的合成色是的；紅與藍(lán)的合成色是紫色的；紅與黃的合成色是青色的；紅與藍(lán)、黃的合成色是白色的。
一:科學(xué)原理
本產(chǎn)品演示不同光之間組成所形成的混合光色，紅與藍(lán)的合成色是紫色的；紅與黃的合成色是青色的；紅與藍(lán)；黃的合成色是白色的。
二:技術(shù)參數(shù):
1:外形尺寸 420*420*420 凈重:3.3 kg 毛重7.3 kg 體積0.07 m3
2:電源電壓220伏50hz,60瓦
三:操作程序:
1：插上電源線，觀察儀器使用是否異常。
2：合上電源開關(guān)，選擇2組不同顏色開關(guān)，看看面板合成的顏色。
3：將三色開關(guān)全部按下，看看合成的顏色。
四:管理維護(hù)說明
1:產(chǎn)品要求恢復(fù)正常形態(tài)（斷電）。
2:檢查產(chǎn)品固定程度是否牢固；
3：保持產(chǎn)品清潔；
4：產(chǎn)品存放在室內(nèi)通風(fēng)，干燥，平整處；
變壓器原理
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
變壓器原理是把原線圈交流電動勢通過螺旋線圈轉(zhuǎn)化為副線圈的感應(yīng)電動勢，通過原線圈的匝數(shù)和副線圈的匝數(shù)比來控制電壓的增大倍數(shù)或縮小倍數(shù),達(dá)到變換電壓的目的。
看得見的聲波
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規(guī)格：600*800*750
首先通過課題名稱我們不難知道這和我們的物理有著千絲萬縷的聯(lián)系，也和我們的日常生活難解難分，我 們的生活時時刻刻都不能離開聲波。聲音可以傳遞信息，比如蝙蝠用超聲波可以判斷障礙物、 食物的位置， 科學(xué)家于是發(fā)明了聲吶，可以探測海洋、魚群。聲音 還可以傳遞能量， 比如用超聲波洗牙、 清理精密零件。
儀器原理： 這項物理儀器所應(yīng)用的原理是利用視覺 暫留現(xiàn)象。顧名思義，也就是說眼所見到的物體或圖 形的影像會在視網(wǎng)l膜上保留約 0.1 秒的時間。
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